- 23 de octubre de 2025
La Comisión de Salud, llevó adelante una reunión de trabajo con jefes docentes, coordinadores y responsables de residencias médicas de distintos hospitales, con el objetivo de avanzar en la actualización de la Ley de Residencias en Ciencias de la Salud.
La convocatoria permitió generar un espacio de diálogo y
reflexión con los principales actores del sistema sanitario, quienes aportaron
su experiencia y puntos de vista sobre el funcionamiento actual del régimen de
residencias, con miras a la elaboración de una nueva normativa provincial que
fortalezca la formación profesional en el ámbito de la salud.
Participaron del encuentro el Dr. Juan Manuel Silva,
subdirector provincial de Formación y Capacitación del Ministerio de Salud;
Marta Aragonés, coordinadora docente de residentes del Hospital San Roque;
Patricia Arduz Alvis, jefa de residentes de Clínica Médica; la Lic. Griselda
Albornoz, coordinadora docente del Hospital Materno Infantil; y Gladis Apaza,
coordinadora docente del Hospital Pablo Soria.
También estuvieron presentes la Dra. Rocío Noel Torres, jefa
de residentes de Clínica Médica del Hospital Pablo Soria; la Dra. Karina Gisela
Pujol, la Dra. Carla Isabel Lima y el Dr. Bruno Torres, jefas y residente del
programa RISAM (Red Integrada de Salud Mental); la Dra. Natalia Alós,
coordinadora del Hospital Pablo Soria y la Dra. María Beatriz García,
representante de la Unidad de Odontología del Hospital de Perico.
Posterior a la reunión, el presidente de la Comisión, Omar
Gutiérrez, explicó que el encuentro fue parte del proceso de análisis del
anteproyecto que se viene trabajando desde la Comisión junto al Ministerio de
Salud: “Continuamos con el análisis del anteproyecto de ley para modificar la
normativa vigente. Escuchamos a residentes, jefes y coordinadores, quienes
aportaron miradas valiosas desde la práctica cotidiana”.
“El balance es muy positivo, porque nos permite construir
una ley acorde a los tiempos actuales, que contemple la salud física y mental
de los profesionales, la mejora en las condiciones de trabajo, la vivienda y la
posibilidad de que, al finalizar la residencia, puedan incorporarse de forma
más ágil al sistema público”, señaló el legislador.
Asimismo, Gutiérrez puso en relieve que, entre los puntos
destacados del proyecto, mencionó la incorporación de un gabinete destinado al
bienestar y la salud de los integrantes del sistema de residencias. “Queremos
cuidar a nuestros residentes, pero también a los instructores, docentes y a
quienes llevan adelante las gestiones”, explicó.
Por su parte, Juan Manuel Silva, subdirector provincial de
Formación y Capacitación del Ministerio de Salud, destacó el carácter innovador
de esta propuesta legislativa: “Estamos trabajando en la creación de una nueva
ley provincial de residencias médicas, algo que no todas las provincias poseen.
Lo importante es que las modificaciones que se discuten surgen de la realidad
cotidiana de los profesionales: temas salariales, guardias, titulaciones y
condiciones de formación en servicio. Esta articulación entre el Ministerio y
la Legislatura permitirá contar con un respaldo normativo sólido que beneficie
tanto a los residentes como al sistema de salud en su conjunto”, expresó.
Asimismo, la coordinadora docente del Hospital San Roque,
Aragonés, valoró la convocatoria y la apertura de la Comisión para escuchar a
los equipos de salud: “Agradecemos la invitación, fue muy valioso poder
plantear nuestras inquietudes y sugerencias.
En el Hospital San Roque tenemos residencias reconocidas a
nivel nacional en medicina general, clínica médica e infectología. Planteamos
la necesidad de fortalecer el acompañamiento psicológico para los residentes,
cuidar su bienestar y atender la falta de postulantes en algunas
especialidades. Cuidar a quienes se están formando es cuidar el futuro del
sistema de salud”, remarcó.
La reunión dejó como resultado una agenda de trabajo abierta
para continuar con los aportes técnicos y experiencias de los distintos
sectores del sistema sanitario, con la finalidad de lograr una ley moderna,
participativa y adaptada a las nuevas realidades del ejercicio profesional en
salud.
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