Estuvieron presentes también, compartiendo el panel de apertura, el representante del CFI en Jujuy, Marcelo Abraham, y la Ministra de Educación, Miriam Serrano.

En la oportunidad, la ministra Zigarán ponderó la importancia de la articulación entre Estado y sector privado para “generar los espacios de debate, inclusión y construcción de una mirada crítica para dar respuesta a los nuevos desafíos que se presentan en el mundo, y a nivel local".

Hizo especial énfasis en el Programa de “Gestión para el Desarrollo” del CFI, enfatizando la “mirada integral en los procesos de formación federal". Y destacó también que en Jujuy fueron seleccionados, a partir de un proceso muy exigente, 25 jóvenes de los cuales el 65 % son mujeres, tanto de los sectores gubernamental, privado y de la sociedad civil.

La titular de Ambiente celebró también la posición de la provincia para “continuar afianzando la mirada y los procesos en materia de sostenibilidad, y seguir avanzando en el fortalecimiento del entramado productivo y de desarrollo”. Y puso de relieve además la importancia de que los jóvenes que se convertirán en futuros líder incorporen esa perspectiva en su formación y en la aplicación de sus propios proyectos.

“Ambiente tiene que ser vista como una oportunidad para generar nuevos desarrollos productivos”, indicó la funcionaria. Explicando en igual sentido que desde las diversas dimensiones de lo ambiental, la protección y el aprovechamiento sostenible de los bosques, la conservación de la biodiversidad, la gestión de los residuos y la economía circular, entre otras, se abre un abanico de oportunidades para garantizar un crecimiento económico compatible con el cuidado del ambiente.

“Los procesos formativos -sostuvo- deben ser permanentes, y dar respuesta a la continua revolución de la ciencia, la tecnología y la economía del conocimiento”.

Por su parte, la Ministra de Educación, Miriam Serrano, puso en valor estos programas de formación, los cuales “potencian las capacidades de los jóvenes talentos jujeños”, manifestando que "no puede haber desarrollo si no hay educación y capacitación constante”.

Destacó el rol de la escuela como “escenario para la transformación social y cultural, con una mirada inclusiva, innovadora y que permita a los futuros trabajos”.

“Estamos convencidos que la escuela y la educación no puede estar ajena a todas las demandas del mundo contemporáneo, con todos los avances y demandas tecnológicas y digitales que se presentan”, manifestó Serrano.

Cabe señalar que, las actividades continuarán este jueves con jornada en territorio, recorrido por empresas de la provincia, y un cierre con un Ideatón Federal, donde se van a exponer los proyectos formulados a lo largo del año.