- 28 de septiembre de 2021

El Gobernador de la Provincia encabezó en Cochinoca el inicio oficial de obra correspondiente al nuevo edificio para el Colegio Secundario Nº 22, en el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa.
Gerardo Morales y la ministra de Educación, Isolda Calsina,
pusieron en marcha oficialmente la construcción del edificio del Colegio
Secundario Nº 22 de Cochinoca con una inversión de $105.000.000 y un plazo de
ejecución de 15 meses. Este espacio que prestará invaluables servicios a una
comunidad de 54 alumnos, de los cuales 33 son albergados.
También estuvieron presentes, el vicegobernador de la
Provincia, Carlos Haquim; la ministra de Desarrollo Humano, Natalia Sarapura;
el senador nacional Mario Fiad, el diputado nacional Jorge Rizzotti, los
diputados provinciales Alberto Bernis, Gaspar Santillán y Cynthia Alvarado, el
presidente del Centro Vecinal de Cochinoca, Daniel Condorí; directivos de la
empresa Juan Pedro Karim Construcciones, funcionarios del gabinete de Educación
y miembros de la comunidad educativa, entre otros.
Cabe consignar, que la obra se encuadra en el Programa de
Mejoramiento y Acceso a la Calidad Educativa (PROMACE) que cuenta con
financiamiento de CAF - Banco de Desarrollo de América Latina y el Banco
Centroamericano de Integración Económica (BCIE), compromiso que se paga con la
renta obtenida de la venda de energía renovable que genera la planta fotovoltaica
Cauchari. En este contexto, el Gobierno de Jujuy emprendió la construcción de
258 edificios educativos en distintos puntos de la provincia, a los que se
agregan 700 edificios a refaccionar integralmente, 2.000 kilómetros de
conectividad 4G, equipamiento de última generación a incorporar y módulos de
capacitación docente. La concreción del programa demandará una inversión de 307
millones de dólares.
En la oportunidad, Morales destacó que “asistimos al inicio
de construcción de una escuela más y llevamos 60 en marcha en toda la
provincia”.
Comentó que “este proyecto fue largamente reclamado por la
comunidad, como ocurre en muchos pueblos, cuyas escuelas funcionan en edificios
prestados” y subrayó que “la consigna de construir escuelas garantiza comodidades
y especialmente igualdad de oportunidades y condiciones”.
Tras puntualizar que “culturalmente Cochinoca es un pueblo
muy fuerte”, el gobernador sostuvo que “estamos asegurando el principio de
igualdad con establecimientos acorde a la calidad educativa y académica que
demandan actuales y futuros desafíos, a través del PROMACE”.
En otro orden, recalcó que “Jujuy está de pie y haciendo
frente dignamente a una discriminación cada vez mayor” y añadió que “no nos
arrodillamos y multiplicamos esfuerzos para hacer más cosas por los jujeños”.
Calsina, en tanto, remarcó que “esta obra es una de las 258
que emprendemos en toda la provincia para dar respuesta a jóvenes de Cochinoca,
de manera que su aprendizaje sea con la calidad que merecen”.
“Este gran esfuerzo es lo que también permite que, a pesar
de la pandemia, sigamos enseñando y aprendiendo con presencialidad plena”,
sostuvo la ministra y añadió que “a diferencia de lo que ocurrió durante
décadas, hoy construimos una hoja de ruta clara y posible que se materializa
día a día con respuestas concretas como esta obra en marcha”.
Condorí, a su turno, apuntó que “hace 15 años el Centro
Vecinal comparte sus instalaciones con el Secundario 22, pero hoy asistimos a
una nueva realidad con el inicio de la construcción del edificio propio para
educar a nuestros jóvenes”.
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