- 11 de marzo de 2020

Culminan detalles para la inauguración las primeras tres escuelas rurales repotenciadas con sistemas fotovoltaico.
El Ministerio de Infraestructura a través del equipo de la Secretaría de Energía y representantes del PERMER culminan detalles para la inauguración las primeras tres escuelas rurales repotenciadas con sistemas fotovoltaico. El programa comprende a 33 establecimiento educativos en todo el territorio provincial.
En Tumbaya se intervino la Escuela N°93 Huachiczocana,
Escuela N°373 Puerta de Lipán y la ecuela N°462 Lipán de Moreno. En estos
espacios, los trabajos consistieron en la puesta en valor y recambio de los
sistemas fotovoltaicos existentes, re cambio de paneles, baterías y en algunos
casos termotanques solares. A su vez la instalación de las nuevas potencias y
su posterior verificación junto a los equipos de la empresa EJESA.
Mario Pizarro, secretario de Energía, destacó que “con los
trabajos y el seguimiento estamos iniciando un proceso de mejora integral del
servicio de energía, ya que año a año las escuelas incrementan su matrícula y
requieren de mayor potencia y la tecnología avanza y desde la secretaría
trabajamos para lograr ser eficientes con nuestros sistemas de energía limpia
en todo el territorio”.
“Estos sistemas se repotenciarán y reacondicionarán para el
uso de paneles solares, cocinas solares y termotanques y así tener un mejor
servicio en las escuelas” agregó.
Revisados los proyectos y su ejecución, junto con las
empresas adjudicatarias de los trabajos,los equipos del MISPTyV realizaron una
reunión previa en las instituciones, para plantear, nuevamente, los puntos
básicos en el desarrollo de la obra sin alterar la actividad educativa ni del
pueblo. Es de remarcar que estas escuelas se encuentran en parajes a los que se
accede a lomo de mula o en helicóptero por lo que todo el trabajo que se
realiza representa mayor tiempo y está supeditado a las condiciones climáticas.
Los proyectos contribuyen a mejorar la calidad de vida de
las comunidades, generar condiciones de confort en las escuelas que permitan
también el desarrollo de nuevas fuentes de energía cuidando del ambiente y
logrando objetivos de eficiencia energética, aplicados en espacios de saberes.
Las 33 escuelas rurales que integran el programa de
repotenciación, cuentan con energía a través de sistemas fotovoltáicos, energía
limpia las 24 horas a por medio del sistema de acumulación en baterías de
litio. El programa impulsado por PERMER, tiene previsto un proceso de
socialización junto a técnicos de la Secretaria de Energía, las comunidades y
representante del Ministerio de Educación, para juntos, evaluar las mejoras
necesarias y proveer de energía limpia, segura y de calidad.
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